無(wú)錫優(yōu)質(zhì)企業(yè)消防培訓(xùn)咨詢電話
發(fā)布時(shí)間:2024-06-21 01:03:41
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在美國(guó),國(guó)家設(shè)有消防學(xué)院,幾乎每個(gè)州甚至一些市和縣都有各種不同程度的消防學(xué)校,有的相當(dāng)于大專程度,有的相當(dāng)于中?;蛑屑肌C绹?guó)現(xiàn)有多所大學(xué),如馬利蘭州立大學(xué)、依利諾斯州理工學(xué)院以及俄克拉荷馬州大學(xué)都設(shè)有消防系,培養(yǎng)消防碩土、博土等高級(jí)工程技術(shù)人才。美國(guó)每年招收的新消防員,教育程度要求在高中以上,新消防員要經(jīng)過(guò)為期1年的培訓(xùn)。是4個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,包括體能、基本技能、基本常識(shí)等,后6個(gè)月下隊(duì)實(shí)習(xí)和集中培訓(xùn)交叉進(jìn)行,經(jīng)考試合格后才能成為正式的消防員。具備一定學(xué)歷、資歷和工作業(yè)績(jī)的消防員可以參加專業(yè)證書(shū)考核,取得終身的專業(yè)水平和能力證書(shū),有的還可以晉升消防隊(duì)長(zhǎng)乃至更高級(jí)管理人員。

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學(xué)生宿舍區(qū)人口密度大,且因帶有一定的私密性,因此也是難管理的區(qū)域。宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)的原因主要有:學(xué)生日常使用的充電器、電腦、“熱得快”等用電設(shè)備種類繁多,質(zhì)量參差不齊;為圖方便,在宿舍內(nèi)亂搭亂接電線、插座;學(xué)生們普遍缺乏防火意識(shí);宿舍管理人員精力有限,失職情況時(shí)有發(fā)生。這些因素使得學(xué)生宿舍區(qū)蘊(yùn)含著極大的失火風(fēng)險(xiǎn)。隨著生活條件的改善,目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設(shè)備普遍增多,增加了火災(zāi)危險(xiǎn)源數(shù)量。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下,食堂的營(yíng)業(yè)時(shí)間普遍延長(zhǎng),也延長(zhǎng)了用火時(shí)段。更普遍的情況是,食堂引進(jìn)外界承包商經(jīng)營(yíng),管理責(zé)任被切割分散,增大了食堂火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。

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消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、社會(huì)性很強(qiáng)的工作,涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。只有在全社會(huì)普及消防法規(guī)和消防科技知識(shí),提高全民消防意識(shí),增強(qiáng)全民防范與撲救能力,才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的危害。撲救電器火災(zāi)應(yīng)切斷電源,帶電時(shí)可用二氧化碳、干粉滅火器進(jìn)行撲救。發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來(lái)。

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房屋內(nèi)的火災(zāi),初起階段往往局限于室內(nèi),火勢(shì)蔓延范圍不大,火災(zāi)處于初起階段,是撲救的好時(shí)機(jī)。只要發(fā)現(xiàn)及時(shí),用很少的人力和消防器材工具就能把火撲滅。若初起火災(zāi)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅,隨著燃燒時(shí)間延長(zhǎng),溫度升高,周圍的可燃物質(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱,氣體對(duì)流增強(qiáng),燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,便形成了燃燒發(fā)展階段,不易控制。若煙火已經(jīng)竄出了門、窗和房蓋,局部建筑構(gòu)件被燒穿,建筑物內(nèi)部充滿煙霧,火勢(shì)突破了外殼便進(jìn)入了燃燒的猛烈階段,此時(shí)僅僅依靠個(gè)人力量便更難撲滅。因此,在燃燒初期階段,投入相當(dāng)?shù)牧α?,采取正確的措施能有效控制火勢(shì)的發(fā)展,及時(shí)撲滅明火,確保集體宿舍內(nèi)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。來(lái)自重慶消防的防火專家為您支招,為您介紹初期小火的撲救方法及注意事項(xiàng)。

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生活火災(zāi)。生活用火一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章使用電飯鍋、火源位置接近可燃物、使用大功率照明設(shè)備等。電氣火災(zāi)。目前學(xué)生擁有大量的用電設(shè)備,如電腦、臺(tái)燈、電吹風(fēng),以及違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、“熱得快”等。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電線的現(xiàn)象較普遍,錯(cuò)誤的安裝操作方式致使線路短路、斷路,引起電氣火災(zāi)。自然火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種,一種是雷電引發(fā)的火災(zāi),一種是物質(zhì)自燃引發(fā)的火災(zāi)。雷電放電時(shí)電壓可達(dá)幾萬(wàn)伏,具有很大的破壞性,它可以摧毀建筑物,引發(fā)火災(zāi)。